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鄭州興邦電子股份有限公司
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更新時間：2023-03-03 15:36:13瀏覽次數(shù)：380次
聯(lián)系我時，請告知來自 環(huán)保在線CPU卡/IC卡飲水機刷卡控制器
CPU卡/IC卡飲水機刷卡控制器
系統(tǒng)組成：本系統(tǒng)由飲水機刷卡控制器、電磁閥、流量計、電源、水卡、管理軟件組成。
工作流程：持卡人將水卡在水卡飲水機刷卡控制器上晃一下，控制器將顯示卡金額和本次消費金額，并打開電磁閥出水，流量計自動計算出水的多少，達到系統(tǒng)設置的水量時，電磁閥自動關閉。本次刷卡用水完畢。
CPU卡/IC卡飲水機刷卡控制器
（外置型）
CPU卡/IC卡飲水機刷卡控制器功能特點：
1. 顯示用水扣款金額、余額和用到臨界值時的提示。
2. 全防水設計，鍵盤和上下殼接口有硅膠密封件防水。
3. 先扣款后消費，可自由設定扣款計費時間和金額。
4. 采用計時/計量方式扣費時，可以對費率進行靈活設計，符合各種需要。
5. 采用電子錢包方式，僅記錄刷卡總額，免去賬目核對的煩惱，采用采集卡提取數(shù)據(jù)，無須復雜聯(lián)網(wǎng)，減少施工量。
6. 系統(tǒng)安裝簡便，用戶充值簡易方便，可以通過自助充值機進行卡內(nèi)轉(zhuǎn)帳和管理中心充值兩種方式。
7. 可以與門禁、消費、考勤等設備實現(xiàn)一卡通無縫連接。
CPU卡/IC卡飲水機刷卡控制器技術參數(shù)：
讀卡類型：M1卡、CPU卡
計費精度：0.01元
計時精度:1秒
計量精度:最小0.01升(具體與所選流量表有關)
存儲記錄:只保存刷卡總額
發(fā) 卡 量：無限制
數(shù)據(jù)保存：FLASH保存數(shù)據(jù)，掉電不丟失
顯 示：4位數(shù)碼管顯示
工作電壓：DC12V，功耗小于1.5W
環(huán)境溫度：0度～60度
控制方式：繼電器輸出控制電磁閥（12V/1A）
體 積：145MM*102MM*44MM
重 量：300g
額定電壓：220V±10%，50HZ；
額定輸入功率：350W；
CPU卡/IC卡飲水系統(tǒng)應用范圍
小學、初中、高中、中專、技校、大專、大學學生飲用水、開水、純凈水
企業(yè)、公司、工廠、、醫(yī)院、礦山等單位的純凈水、開水、直飲水
直飲水機安裝現(xiàn)場
CPU卡/IC卡飲水機入駐學?？尚行苑治觯?/strong>
由經(jīng)營者購買IC卡飲水機、飲用水及水桶、飲水卡、管理機、杯等。水卡以每張10元直接賣給學生而不再回收（有些學?？梢钥紤]按每張10元押金提供給學生，以后退卡時退回押金）、飲水費用10元賣給學生，10元飲水費用完后可以反復往飲水卡上充值。杯以每個3塊錢買給學生飲水之用。飲用水通過水卡飲水機自動銷售（實現(xiàn)自動售水的功能），學生以每杯（每杯建議容量為150ML）0.10元進行飲水消費，一般每天只需喝5杯水（即：750ML）即能滿足實際飲水需求，每個月按22天計算的話，則每個月學生一般只須花費11元的飲水費用，而且隨時都可以飲用。這樣，學生喝水難這一個社會大難題即可迎刃而解。
由于經(jīng)營者派有專人管理，保證每臺飲水機每隔一個月即用飲水機臭氧消毒機消毒一次，并且每天都對飲水機進行監(jiān)督、清潔，保證學生能喝上真正干凈的飲用水。這個具體情況，可以通過開家長會的形式讓家長們親眼目睹，以使家長們放心自己的孩子真的能喝上干凈的飲用水，從而結束帶水壺上學的歷史。
針對學校而言：由于管理機每個月都能將具體的銷售情況詳細的紀錄下來，經(jīng)營者可以從管理機上查詢出來，供經(jīng)營者和學校參閱。為了讓辛勤的教師喝上免費的飲用水，經(jīng)營者在各個教研室也可裝上IC卡飲水機，每個月每位老師可以免費可以充值10元錢，直接在教室或是教研室里刷卡飲用。
按一個擁有3500人的學生的學校來計算，大約有教職工200人左右，每個月經(jīng)營者要花費200 X 10.00=2000.00元；按每個班60人計算，應有59個班級，每個班級安裝一臺飲水機，考慮給教師安裝11臺左右，每一臺飲水機每一天的耗電量為1度，每度按0.80元計算電費，則每個月（按22天計算）需耗電費：70 x 22 x1 x0.80=1232元，經(jīng)營者就不要交納電費，而且還還利給學校768元；同時，學校取消了電開水器和鍋爐，節(jié)省了燒開水工人的工資，而且讓教職員工都喝上甘甜的飲用水，大大改善了整個學校的辦學環(huán)境和對外形象，真正利用好了社會的資源。
對經(jīng)營者而言：學校免費提供了經(jīng)營場地，而且不收租金。所提供的飲水設備等投資的所有權歸經(jīng)營所有，萬一退出這個學校，用這些設備，到另外一個學校還是可以照樣經(jīng)營，這樣基本上沒有什么風險可言。
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