在校園中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,而導(dǎo)致漏水的原因是采用了不合格的零配件或接口設(shè)計(jì)不合理?,F(xiàn)在校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)的設(shè)計(jì)基本上是采用獨(dú)立過(guò)濾元件串聯(lián)配置的方式,管接口多,發(fā)生漏水的可能性大。萊特萊德公司水處理技術(shù),并有專(zhuān)業(yè)從事各類(lèi)水處理項(xiàng)目設(shè)計(jì)與相關(guān)設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試的高素質(zhì)工程人員。
萊特萊德鄭州水處理設(shè)備公司是集研發(fā)、引進(jìn)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的綜合型水處理企業(yè)。形成了以生產(chǎn)銷(xiāo)售水處理設(shè)備、管道過(guò)濾器、直飲水設(shè)備、純凈水設(shè)備等,有效保證了各合作用戶生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)線的正常使用,實(shí)現(xiàn)節(jié)能省耗,創(chuàng)造大量經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)
校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)過(guò)濾工藝說(shuō)明
級(jí):石英砂、錳砂濾料:采用天然礦石,截污能力強(qiáng),濾除水中懸浮物和其他有害物質(zhì)。
第二級(jí):椰殼活性炭:吸附原水的異味、氯及氯的副產(chǎn)物等有機(jī)物。
第三級(jí):軟化樹(shù)脂(或硅麗晶,飲料用阻垢防銹劑):降低水的硬度。
第四級(jí):5微米PPF:去除水中大于1微米懸浮物和其它物質(zhì)。
第五級(jí):1微米PPF:去除水中大于1微米懸浮物和其它物質(zhì)。
第六級(jí):美國(guó)RO逆滲透膜:去除水中總深解性物質(zhì)以及細(xì)菌、病菌、大腸桿菌。
第七級(jí):臭氧消毒:水中臭氧濃度在0.05ppm時(shí),經(jīng)處理3分鐘。
第八級(jí):堿性礦化過(guò)濾:補(bǔ)充水中微量元素和礦物質(zhì)、將水調(diào)節(jié)為弱堿性,提高水氧份。
第九級(jí):后置椰殼活性炭:改善水質(zhì)口感,更甘甜。
第十級(jí):紫外線殺菌系統(tǒng):抑制微生物生長(zhǎng)、繁殖,迅速殺菌。

校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)
校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)突出效果
健康:開(kāi)水、溫開(kāi)水經(jīng)多級(jí)過(guò)濾和高溫殺菌處理,溫開(kāi)水真正煮開(kāi)后冷卻,水質(zhì)經(jīng)門(mén)檢驗(yàn)合格。
省電:采用熱交換技術(shù)技術(shù)、飲用溫開(kāi)水,省電80%,采用加厚保溫層,保溫效果好。
安全:智能水控,水不開(kāi)則無(wú)水出,避免飲用生水。
零壓力:特設(shè)水電聯(lián)動(dòng)閥技術(shù)技術(shù),系統(tǒng)在常壓下工作,*解決了壓力式節(jié)能飲水機(jī)安全隱患問(wèn)題。
飲水健康 :凈化水由于保留了水中對(duì)人體有益的空物質(zhì)、所以比桶裝純凈水更健康。
工作效率:免去了不斷更換桶裝水的麻煩。無(wú)需專(zhuān)人去搬運(yùn)、監(jiān)管桶裝水。水龍頭較多、供水量大,減少等待時(shí)間。溫開(kāi)水(水燒開(kāi)后經(jīng)節(jié)能交換器降溫)可直接飲用,比喝開(kāi)水省時(shí)間。

校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)
校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)的產(chǎn)品性能
1、采用熱能交換器技術(shù):飲用溫開(kāi)水,省電80%。加厚保溫層,散熱減少80%。200人喝溫開(kāi)水一天只用4度電,每年可節(jié)省7萬(wàn)元電費(fèi)。
2、自沖洗膜分離技術(shù):a、采用復(fù)合過(guò)濾:PP+活性炭+KDF+超濾。b、采用自動(dòng)沖洗:每隔6小時(shí)自動(dòng)沖洗30秒,濾芯不堵塞,壽命更長(zhǎng)。
3、雙安全保護(hù):自來(lái)水→過(guò)濾→100℃高溫殺菌
4、校園不銹鋼節(jié)能飲水機(jī)提供大量開(kāi)水與溫開(kāi)水(溫?zé)猃堫^可以根據(jù)客戶選擇),水質(zhì)達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),廣泛適用于集體飲水場(chǎng)所。