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合肥防裂貼廠(chǎng)家價(jià)格_抗裂貼哪里質(zhì)量好15KN 環(huán)氧煤瀝青防腐漆

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抗裂貼

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泰安路銘工程材料有限公司

經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)廠(chǎng)家

商鋪產(chǎn)品：15條

所在地區(qū)：山東泰安市

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產(chǎn)品簡(jiǎn)介

其在水利防滲工程中可應(yīng)用于以下幾個(gè)方面：
　?。?）堤壩的防滲斜墻或垂直防滲心墻。
　?。?）透水地基上的堤壩的水平防滲鋪蓋和垂直防滲墻。
　?。?）混凝土壩，圬工壩及碾壓混凝土壩的防滲體。
　?。?）渠道的襯砌防滲。
　?。?）涵閘水平鋪蓋防滲。
　?。?）隧道和堤壩內(nèi)埋管的防滲。
　?。?）施工圍堰的防滲。

詳細(xì)介紹

路面銑刨后抗裂貼的施工工藝（低溫狀態(tài)）
抗裂貼鋪設(shè)時(shí)的設(shè)計(jì)溫度不低于21℃，溫度合適時(shí)抗裂貼

所產(chǎn)生的防裂作用佳。施工時(shí)應(yīng)該符合這溫度要求。但是由于自然環(huán)境中氣溫變化，不可能保證抗裂貼：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

在鋪設(shè)過(guò)程中總會(huì)溫度能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。施工時(shí)如果溫度低于21℃時(shí)，抗裂貼與下承層的粘合狀態(tài)受到

影響（粘結(jié)不牢固）。在瀝青混凝土攤鋪時(shí)，會(huì)產(chǎn)生推移，粘起，皺折、翹邊等不良情況，抗裂貼發(fā)揮

不好防裂的作用。故此，現(xiàn)就根據(jù)抗裂貼施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，當(dāng)抗裂貼鋪設(shè)施工溫度低于21℃時(shí)，提出

三種工藝供選擇。工藝一：烤貼
1、原路面銑刨后，將裂縫清理干凈，灌注熱改性瀝青，并且保證灌

注瀝青的下承層表面高度*。
2、將抗裂貼順裂縫覆蓋鋪開(kāi)，按需要長(zhǎng)度裁剪。
3、揭除抗裂貼保護(hù)：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

膜，將粘結(jié)面向下輕輕覆蓋于裂縫之上。 4、從裂縫的中間開(kāi)始，用液化氣烤槍加熱抗裂貼與裂縫的接

觸面，然后依次將長(zhǎng)度20~30cm邊加熱邊鋪設(shè)于縫隙上，鋪設(shè)好一端，用膠輪碾壓一遍，然后同法進(jìn)行另

外二分之一長(zhǎng)度抗裂貼鋪設(shè)。 5、用膠輪或者輪胎碾壓3~5遍，邊緣用橡膠錘敲砸直至其與下承層粘結(jié)牢

固密實(shí)。工藝二：刷瀝青
1、銑刨后將裂縫清洗干凈，灌注熱改性瀝青，并且保證灌注瀝青的下承層表

面高度*。2、將抗裂貼順裂縫覆蓋鋪開(kāi)，按需要長(zhǎng)度裁剪。
3、將抗裂貼保護(hù)膜揭除（膠面向上），：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

按照鋪設(shè)抗裂貼的面積刷涂0.5~1.0kg/㎡乳化改性瀝青。
4、待破乳后，把抗裂貼翻面，貼于裂縫上面

，其中防止抗裂貼起皺以及翹邊。：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。
5、從一端向另一端或者中間向兩端用膠輪碾壓3~5遍，邊緣用橡膠錘

敲砸直至其與下承層粘結(jié)牢固密實(shí)。

工藝三：粘層施工后鋪貼
1、銑刨后將裂縫清洗干凈，灌注熱改性

瀝青，并且保證灌注瀝青的下承層表面高度*。
2、將抗裂貼順裂縫覆蓋鋪開(kāi)，按需要長(zhǎng)度裁剪?？?/span>：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

裂貼兩端做好標(biāo)記，并沿貼面畫(huà)好在兩端舊路面48cm邊線(xiàn)延長(zhǎng)線(xiàn)段，卷起抗裂貼置放于裂縫的某一端的

舊路面上。
3、按設(shè)計(jì)要求噴灑改性乳化瀝青粘層油。
4、待破乳后，把抗裂貼膜揭去，抗裂貼膠面向

下，人工拉伸平直展開(kāi)，沿順做好的標(biāo)記鋪設(shè)于裂縫上面。
5、由抗裂貼的一端或者中間分別掀起。加：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

熱長(zhǎng)度20~30cm趁熱鋪放依次進(jìn)行完畢。
6、用膠輪或者輪胎碾壓3~5遍，邊緣用橡膠錘敲砸直至其與下

承層粘結(jié)牢固密實(shí)。：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。
7、抗裂貼的頂面上應(yīng)補(bǔ)刷0.5kg/㎡的乳化改性瀝青。

防裂卷材用于舊水泥砼路面板縫處的鋪貼，寬度0.5m。防裂卷材采用以APP改性材料力主，輔以各種助劑

制成的瀝青涂蓋料浸涂聚酯胎基制成的具有自粘性的改性瀝青防裂卷材，施工準(zhǔn)備 1、材料：經(jīng)編復(fù)合

聚酯玻纖布，道路石油瀝青 2、設(shè)備：瀝青熱噴灑車(chē)、鼓風(fēng)機(jī)、鐵碾子、涂刷等 3、底層管理：噴灑粘

結(jié)料之前確保路面基層表面保持平整、干燥、清潔四、施工工藝及方法施工工序?yàn)椋旱讓颖砻媲鍜?/span>：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

處理→測(cè)量拉線(xiàn)→底層噴灑熱瀝青粘結(jié)料→鋪設(shè)經(jīng)編復(fù)合聚酯玻纖布→再次噴灑熱瀝青粘結(jié)料→后鋪設(shè)

瀝混合料 1、底層表面清掃干凈、整潔 2、測(cè)量、拉線(xiàn)：在經(jīng)監(jiān)理工程師驗(yàn)收合格的表面上，對(duì)照拼接

縫或裂縫標(biāo)識(shí)確定拼接縫或裂縫位置，拼接縫或裂縫居中 3、噴灑瀝青粘結(jié)料：在底面劃線(xiàn)范圍內(nèi)用瀝

青灑布車(chē)灑布熱瀝青粘結(jié)料，噴灑粘結(jié)料的橫向范圍要比防裂布寬5至10cm。要噴灑均勻，計(jì)量準(zhǔn)確。在

底層噴灑熱瀝青粘結(jié)料用量為0.8至1.0Kg/m2,并視瀝青產(chǎn)品規(guī)格和路面情況而定，以達(dá)到良好的粘結(jié)效

果確定用量。 4、經(jīng)編復(fù)合聚酯玻纖布的鋪裝與搭接：待熱瀝青粘結(jié)料處于液體狀，立即進(jìn)行防裂布鋪：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

裝施工 5、禁止任何車(chē)輛在經(jīng)編復(fù)合聚酯玻纖布上行駛急剎或急轉(zhuǎn)彎，以免對(duì)經(jīng)編復(fù)合聚酯玻纖布造成

*破壞。：1-5-9-4-9-8-2-1-6-1-6張。

新的一周開(kāi)始了。周一早讀課我來(lái)到教室批改作業(yè)，順便看看有沒(méi)有同學(xué)帶來(lái)花草?？墒菦](méi)有動(dòng)靜，我沒(méi)吭聲，心想：“等待花開(kāi)。”第二節(jié)是語(yǔ)文課，我早早在講臺(tái)前作準(zhǔn)備，忽然間一群學(xué)生捧著花草上來(lái)了！好家伙，他們一大早就把花草帶來(lái)了，一直放在身邊藏著。我讓帶花草的學(xué)生分別向大家介紹了花名、花的來(lái)歷。在為他們喝彩的同時(shí)，我也獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一張印有竹海風(fēng)光的明信片。教室里一下子就有了春的氣息，雍容華貴的大理菊、秀氣清麗的文竹、造型奇特的仙人掌、燦爛如霞的花葉菊……十多盆花在教室的角落里安家落戶(hù)了。我心里暗喜，這是多好的作文素材呀！于是那天布置家庭作業(yè)時(shí)我說(shuō)：“看看誰(shuí)能用他的筆來(lái)描繪我們教室里的春天！”邊說(shuō)邊用手指了指放滿(mǎn)花草的教室一角。馬上有學(xué)生應(yīng)和道：“我知道了，每日簡(jiǎn)評(píng)可以寫(xiě)教室里的花。”我微笑著點(diǎn)頭贊許。為了提高學(xué)生觀(guān)察生活的能力，豐厚作文素材，錘煉學(xué)生的語(yǔ)言，我一直指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)好“每日簡(jiǎn)評(píng)”。
　　周二，我上完早讀課后就開(kāi)始批閱孩子們寫(xiě)的每日簡(jiǎn)評(píng)，這種批閱可以說(shuō)是我的一大享受。學(xué)生的每日簡(jiǎn)評(píng)中不乏寫(xiě)到教室里的花草的，有一些可圈可點(diǎn)的句子，但缺少精品，因?yàn)闋钗镂倪€是比較難寫(xiě)好的。批到馬宇燾寫(xiě)的每日簡(jiǎn)評(píng)時(shí)我眼睛一亮，渾身的細(xì)胞在瞬間活躍了起來(lái)，小馬寫(xiě)得真好！他寫(xiě)的是那盆開(kāi)得正旺的花葉菊，從花的形態(tài)、色澤到它的葉子，觀(guān)察細(xì)致入微，描寫(xiě)生動(dòng)傳神，而且條理清晰。上語(yǔ)文課前，我讓小馬朗讀給全班同學(xué)聽(tīng)。“在深綠色的葉叢中，花葉菊那小巧玲瓏的花朵簇?fù)碓谝黄?。淡淡的紫色中滲透著淡淡的乳白色，在靠近花*約2毫米處，顏色忽然變成了純白色，整齊地形成一圈白色的‘句號(hào)’，煞是有趣，花*就像是微縮版的向日葵。……”在小馬朗讀時(shí)，我端起花葉菊讓學(xué)生觀(guān)察，學(xué)生邊聽(tīng)邊看，悄然*地明白了寫(xiě)好狀物文的一些方法。當(dāng)小馬樂(lè)顛顛地合上每日簡(jiǎn)評(píng)本時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。我撫摸著小馬的頭，笑著說(shuō)：“我看到了一位了不起的作家，小馬做得到，你們也做得到！我們教室里還有好多盆花，你們能一盆盆寫(xiě)過(guò)來(lái)嗎？小馬當(dāng)擂主，誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)擂主成功一律有獎(jiǎng)！”話(huà)音剛落，徐文斌和彭軻就站了起來(lái)，小馬選了徐文斌和他對(duì)決。我們的心里又一次充滿(mǎn)了期待。

關(guān)鍵詞：鼓風(fēng)機(jī)

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