亳州次氯酸鈉消毒劑發(fā)生器型號(hào)選擇大

次氯酸鈉是強(qiáng)氧化劑和消毒劑，它是通過(guò)取源于廣泛價(jià)廉的工業(yè)鹽或海水稀溶液，經(jīng)無(wú)隔膜電解而發(fā)生的。為確保次氯酸鈉質(zhì)地新鮮和有較高的活性。保證消毒效果，本裝置一邊發(fā)生，一邊將發(fā)生的次氯酸鈉投加使用。它與氯和氯的化合物相比，具有相同的氧化性和消毒作用。

次氯酸鈉儲(chǔ)存液中的氯酸鹽濃度

隨機(jī)檢測(cè)四個(gè)水廠次氯酸鈉里面的氯酸鹽含量的情況，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是原液還是稀釋，里面都含有比較高的氯酸鹽，儲(chǔ)藥罐中氯酸鹽與有效氯的比例在3.7%-20.2%之間，比值有超過(guò)5.4的歐盟標(biāo)準(zhǔn)，并且規(guī)律性不明顯。

次氯酸鈉發(fā)生器設(shè)備選型：

　　設(shè)備有手動(dòng)型、自動(dòng)型、全自動(dòng)型。

　　手動(dòng)型：由人工開停機(jī)、手動(dòng)調(diào)節(jié)閥門、調(diào)節(jié)次氯酸鈉濃度和流量。

　　自動(dòng)型:可與水泵、液位控制器、其它設(shè)備同步開停機(jī)。

　　全自動(dòng)型: 配套進(jìn)口余氯在線檢測(cè)儀可接收電磁流量計(jì)、變頻器4～20mA電流信號(hào)自動(dòng)調(diào)節(jié)余氯量。

電解海水次氯酸鈉發(fā)生器

【優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)】

電解海水型次氯酸鈉發(fā)生器的電解過(guò)程是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，它使用的原料就是海水，沒(méi)有別的附加成分，該化學(xué)原理雖然簡(jiǎn)單，但影響經(jīng)濟(jì)的技術(shù)指標(biāo)很多，所以次氯酸鈉發(fā)生器電解電極的設(shè)計(jì)要考慮各綜合因素，根據(jù)結(jié)構(gòu)緊湊合理、運(yùn)行節(jié)能、操作維護(hù)方便、運(yùn)行可靠性能高、設(shè)備使用壽命等特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)制造。

亳州次氯酸鈉消毒劑發(fā)生器型號(hào)選擇大

注意事項(xiàng)

①一般自動(dòng)工作時(shí)，無(wú)需專人管理，投鹽一次可工作（7—10）天，缺鹽水時(shí)自動(dòng)停機(jī)并報(bào)警，投鹽時(shí)必須對(duì)發(fā)生器反沖洗一次，工作一個(gè)月左右必須酸洗一次。

②設(shè)備運(yùn)行時(shí)，嚴(yán)禁無(wú)冷卻運(yùn)行，如遇單位停水，設(shè)備嚴(yán)禁使用。

③定期檢查電源接線栓是否松動(dòng)發(fā)熱，高位鹽箱中的慮網(wǎng)是否堵塞，及時(shí)排除。

④室內(nèi)盡量避免煙火，保持通風(fēng)良好，配備人員管理。

次氯酸在殺菌、殺病毒過(guò)程中，次氯酸鈉發(fā)生器不僅可作用于細(xì)胞壁、病毒外殼，而且因次氯酸分子小，不帶電荷，還可滲透入菌（病毒）體內(nèi)，與菌（病毒）體蛋白、核酸、和酶等有機(jī)高分子發(fā)生氧化反應(yīng)，次氯酸鈉發(fā)生器從而殺死病原微生物。

R-NH-R + HClO → R2NCl + H2O

同時(shí)，次氯酸產(chǎn)生出的氯離子還能顯著改變細(xì)菌和病毒體的滲透壓，次氯酸鈉發(fā)生器使其細(xì)胞喪失活性而死亡。

國(guó)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期忽視實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題，很多實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)之初就沒(méi)有認(rèn)真地考慮化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特殊要求。沒(méi)有配備基本的安全設(shè)施，也缺乏安全知識(shí)的宣傳和普及教育。英國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)樓的設(shè)計(jì)也充分考慮了發(fā)生事故后逃生的安全通道。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的*次培訓(xùn)就是告知實(shí)驗(yàn)室的安全措施，防火設(shè)備的放置位置，發(fā)生意外的逃生通道等信息。盡管國(guó)內(nèi)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室的安全教育和管理，但多流于形式,難以長(zhǎng)久堅(jiān)持，缺少確實(shí)可行的具體措施來(lái)保證安全教育深入人心。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都配備噴淋器、洗眼器和急救包。規(guī)定每個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室必須佩戴防護(hù)眼鏡、手套和工作服?，F(xiàn)就透射電鏡來(lái)看一下國(guó)外的大型設(shè)備管理運(yùn)作機(jī)制?；瘜W(xué)系有三臺(tái)透射電鏡，其中一臺(tái)高分辨電鏡、兩臺(tái)掃描電鏡、兩臺(tái)原子力AFM電鏡及一些相關(guān)的噴金，鍍碳膜的附屬設(shè)備。管理這些設(shè)備只有兩位技術(shù)人員，工作也很穩(wěn)定，因?yàn)闆](méi)有他們，設(shè)備就運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)。課題組的管理還是由教授的研究人員自己負(fù)責(zé)組織和管理的。有時(shí)候也附屬于某些課題組，的電鏡主要是由兩個(gè)大課題組的經(jīng)費(fèi)來(lái)維持的，所以管理電鏡的平時(shí)也參加我們課題組的組會(huì)，但是他們一般不做科研，兩人中有一個(gè)年輕人也是博士，后來(lái)教授推薦他去了另外的高校謀得了教職。試驗(yàn)儀器在購(gòu)置、安裝、驗(yàn)收后進(jìn)行正常使用，都要將相關(guān)材料歸類進(jìn)檔，建立儀器檔案。檔案主要包括合同、使用說(shuō)明書等技術(shù)資料，設(shè)備到達(dá)相應(yīng)的院系后即應(yīng)有相應(yīng)的儀器使用記錄、保養(yǎng)記錄、維修記錄，但是，有時(shí)會(huì)形成“重購(gòu)置，輕維修；重使用，輕管理”，對(duì)于使用保養(yǎng)和維修記錄不夠重視。例如，超聲振蕩儀器在實(shí)驗(yàn)室用得較多，在維修中發(fā)現(xiàn)，由于保養(yǎng)不當(dāng)，操作者在使用后，未及時(shí)擦干濺出的水或化學(xué)藥物，腐蝕儀器的電路板，從而造成整個(gè)電路板更換，既延長(zhǎng)了維修時(shí)間，又耽誤了使用，增加了費(fèi)用