高校實驗室污水處理設(shè)備廠家

實驗室產(chǎn)生的固體廢物包括多余樣品、分析產(chǎn)物、消耗或破損的實驗用品（如玻璃器皿、紗布）、殘留或失效的化學(xué)試劑等。這些固體廢物成分復(fù)雜，涵蓋各類化學(xué)、生物污染物，尤其是不少過期失效的化學(xué)試劑，處理稍有不慎，很容易導(dǎo)致嚴重的污染事故。對實驗室污染物的處理辦法為防止實驗室的污染擴散，污染物的一般處理原則為分類收集、存放，分別集中處理。采用廢物回收以及固化、焚燒處理，減少廢物量、減少污染

　１高效原則

　　　　高效原則是指利用有效手段，用盡可能少的材料、資源消耗來取得盡可能大的發(fā)展效益。高效原則還體現(xiàn)在建筑空間組織、利用的高效化方面。這要求不僅

要重視對每一平方米面積的有效利用，還要對三向度的空間做充分的發(fā)掘。 　

　　　　２集約化原則

　　　　高等學(xué)校的土地資源相對較寬松，但仍要較大程度地發(fā)揮土地的合理使用。在建設(shè)實踐中應(yīng)注意立體地開發(fā)用地空間，發(fā)掘地上及地下空間的利用效益；在建筑空間的構(gòu)筑中，應(yīng)積極采用輕、薄的新型節(jié)能建筑材料，以少占建筑空間。同時設(shè)計中應(yīng)結(jié)合相關(guān)技術(shù)的進步，提高能源的集約化利用程度。 　

　　　　３適宜性原則

　　　　實驗室建筑設(shè)計要符合高校土地、資金等客觀條件，要結(jié)合高校所在地域自然氣候、地形、地貌、地質(zhì)等因素，要符合高校內(nèi)涵、特色、校園文化等。 　

　　　　４循環(huán)利用原則

　　　　建筑的循環(huán)利用原則包括再利用、再循環(huán)兩方面內(nèi)涵。再利用是指將各種建筑產(chǎn)品以初始形式多次加以使用，主要表現(xiàn)為對早期建筑的改造利用以及對結(jié)構(gòu)構(gòu)件、照明設(shè)施、管道設(shè)施、各類設(shè)備以及磚石構(gòu)件的重復(fù)利用。再循環(huán)是指建筑產(chǎn)品在完成其使用功能后，經(jīng)過一定加工處理使之變成可再次利用的資源。 　

　　　　５綠色環(huán)保原則

建筑設(shè)計中應(yīng)注意結(jié)合廢水凈化、雨水收集，設(shè)置循環(huán)用水和分質(zhì)用水系統(tǒng)，并積極采用各類節(jié)水設(shè)施、設(shè)備，有效地控制用水量。另外，要積極結(jié)合自然氣候條件，充分利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿荣Y源，以減少空調(diào)、照明對*能源的消耗。 

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