高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備
著人們對(duì)生活環(huán)境的要求越來越高,人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越強(qiáng),國家環(huán)?？偩职l(fā)出通知,要求自2005年元月l日起,對(duì)科研、監(jiān)測(檢測)、試驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)室、化驗(yàn)室、試驗(yàn)場按照污染源進(jìn)行管理,納入環(huán)境監(jiān)管范圍。作為化學(xué)工作者,我們有必要在保護(hù)環(huán)境的具體行動(dòng)中,體現(xiàn)科研道德作風(fēng),做出具體表率。1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水的產(chǎn)生和狀況1.1化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水的產(chǎn)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水的產(chǎn)生,主要來自高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)廢水量的不確定性、多變性、復(fù)雜性是其自身的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)廢水分為高濃度和低濃度的廢水,高濃度廢水主要是標(biāo)簽脫落后的不明潮解試劑,失效的液態(tài)試劑,科研和實(shí)驗(yàn)中的衍生物及副產(chǎn)品,劇品實(shí)驗(yàn)后的洗滌水,高濃度廢水對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起人們的足夠重視,低濃度廢水主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)器皿的洗滌水,一般酸、堿、鹽的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物,低毒的化學(xué)廢試液和實(shí)驗(yàn)用水。1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水的狀況據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水的主要成分,可分為無機(jī)廢水、有機(jī)廢水和綜合廢水
高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備
實(shí)驗(yàn)室廢水來源及種類現(xiàn)在高等學(xué)校形成了工、農(nóng)、理、醫(yī)、藥等的教育體制，實(shí)驗(yàn)室廢水排放總量較小，隨時(shí)間變化較大，且污染物成份復(fù)雜，主要包括各類廢棄酸堿及有毒有機(jī)化臺(tái)物、重金屬、病原微生物等。一般來說，普通高校的實(shí)驗(yàn)室廢水可以按照下列方式分類。1.1按照污染程度分類按照污染程度可以分為高濃度實(shí)驗(yàn)室廢水和低濃度實(shí)驗(yàn)室廢水。其中高濃度實(shí)驗(yàn)廢水包括一般液態(tài)失效試劑(廢酸、廢堿、廢有機(jī)溶劑等)，液態(tài)實(shí)驗(yàn)廢棄產(chǎn)物或副產(chǎn)品(樣品分析殘液、液體產(chǎn)品和副產(chǎn)品等)，劇物實(shí)驗(yàn)后的洗滌液。低濃度實(shí)驗(yàn)廢水包括實(shí)驗(yàn)器皿和實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的低濃度洗滌水，一般的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物，低毒低濃度的廢試劑，實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生用水及冷卻用水等。1.2按照污染物性質(zhì)分類根據(jù)廢水中所含主要污染物的性質(zhì)，可以分為有機(jī)、無機(jī)及生物實(shí)驗(yàn)廢水。有機(jī)實(shí)驗(yàn)廢水包括常用的有機(jī)試劑和有機(jī)樣品，如酚、苯、硝基化臺(tái)物等，無機(jī)實(shí)驗(yàn)廢水主要含有強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬、．砷化物等。生物性廢水多來自于生物安全實(shí)驗(yàn)室，污染物包括培養(yǎng)液，培養(yǎng)基及實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)的液體生物標(biāo)本，如血液、尿、痰液、嘔吐物等，還有少量實(shí)驗(yàn)器皿及動(dòng)物籠沖刷水，其污染物以致病菌為主，不含重金屬離子，可生化性好，病原微生物含量大。2實(shí)驗(yàn)室廢水的處理方法2．1實(shí)驗(yàn)室廢水污染物成分的判定實(shí)驗(yàn)室廢水具有排放總量不確定，污染物成份復(fù)雜的特點(diǎn)，不同的實(shí)驗(yàn)廢水，污染物成分不同，其處理方式也不同
